Mehr Busse auf Linie V96: Bessere Anbindung für Dietzenbacher Schüler ab April
Carolina SchleichMehr Busse auf Linie V96: Bessere Anbindung für Dietzenbacher Schüler ab April
Ab 15. April: Mehr Busverbindungen auf der Linie V96 für Schüler der Heinrich-Mann-Schule in Dietzenbach
Ab dem 15. April profitieren Schülerinnen und Schüler der Heinrich-Mann-Schule in Dietzenbach von zusätzlichen Busfahrten auf der Linie V96. Die Änderungen erfolgen auf Initiative der Schule, von Elternvertretern und lokalen Verantwortlichen. Die Offenbacher Verkehrs-Gesellschaft (kvgOF) hat ihren Fahrplan angepasst, um den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler besser gerecht zu werden.
Der aktualisierte Fahrplan sieht zusätzliche Verbindungen zu den wichtigsten Zeiten vor: Zur ersten Stunde verkehren zwei Busse – einer direkt ab Hexenberg, ein weiterer über das Westend. Während der zweiten und dritten Stunde bedient eine einzige Fahrt beide Gebiete.
Am Nachmittag steht den Schülerinnen und Schülern während der fünften und achten Stunde ein Bus zur Verfügung. Nach der sechsten Stunde fahren zwei separate Busse – einer in Richtung Hexenberg, der andere ins Westend. Alle neuen Verbindungen starten morgens und nachmittags am Bahnhof Dietzenbach Mitte.
Die Anpassungen entstanden nach Gesprächen zwischen der kvgOF, der Schulleitung und dem Elternbeirat. René Bacher, Erster Stadtrat von Dietzenbach, betonte die gelungene Zusammenarbeit aller Beteiligten. Auch Andreas Maatz, Geschäftsführer der kvgOF, begrüßte die Lösung und verwies darauf, dass sie den Bedarf der Schülerinnen und Schüler deckt.
Fahrgäste können den aktualisierten Fahrplan auf der RMV-Website unter RMV Regional – Landkreise – Offenbach einsehen. Die neuen Verbindungen sollen Überfüllungen verringern und die Fahrtmöglichkeiten für die Schüler der Heinrich-Mann-Schule verbessern. Die Fahrplanänderungen sind das Ergebnis der Zusammenarbeit zwischen Verkehrsunternehmen, Bildungseinrichtungen und Familien. Alle Details stehen nun online für Schülerinnen, Schüler und Eltern bereit.






